eTwinning - Νερό- Δημιουργώντας σύννεφο βροχής. - STEAM - Εργαστήρια δεξιοτήτων "Δημιουργώ και Καινοτομώ - Δημιουργική Σκέψη και Καινοτομία"

 Στόχοι:

• να κατανοήσουν τον κύκλο του νερού
• να παρατηρήσουν και να συνεργαστούν σε μια μικρή ομάδα για να πραγματοποιήσουν πείραμα
• να συμμετέχουν και να εξηγήσουν το επιστημονικό πείραμα

Εργαστήριο 1ο: Νερό και ο "κύκλος του νερού"

Ήρθε η "Νούλα , η σταγονούλα"

 και ευαισθητοποίησε τα παιδιά σε θέματα που αφορούν την χρησιμότητα και την αναγκαιότητα του νερού. "Κάθε σταγόνα μετράει..." μας είπε.

 Στη συνέχεια με τα παιδιά συζητήσαμε και ανακαλύψαμε τις καταστάσεις του νερού: υγρό- αέριο- στερεό. Δημιούργησαν πάγο και παρατήρησαν τι συμβαίνει όταν βάλουν αλάτι

Με τα παρακάτω βίντεο ενημερώθηκαν για τον "κύκλο του νερού" (μπορείτε να πατήσετε εδώ και εδώ, για να τα δείτε ή πάνω στις εικόνες)

Ζωγράφισαν τον κύκλο του νερού (πηγή pinterest)

Μέτρησαν σταγόνες, αντιστοίχισαν αριθμούς, παζλ

Εργαστήριο 2ο: Δημιουργία "σύννεφου βροχής"

• Θεωρία: Τα σύννεφα αποτελούνται από μικρές σταγόνες που σχηματίζονται όταν ψύχονται οι ατμοί.
•  Υλικά:

• ένα βάζο 
• ένα πιάτο 
• μερικά παγάκια 
• νερό 
• Διαδικασία: 1. Έβαλαν λίγο χλιαρό νερό σε ένα βάζο 2. Καλύψαν το βάζο με ένα πιάτο με παγάκια 3. Παρατήρησαν ότι οι ατμοί ανεβαίνουν από το νερό 4.Ο ατμός συναντά τον κρύο αέρα από την πλάκα και συμπυκνώνεται.

• 
•