"Αποχαιρετώ το νηπιαγωγείο"

Έφτασε η ώρα, τελειώνει κι αυτό το ταξίδι... 

Ένα ταξίδι διαφορετικό, από κάθε άλλη σχολική χρονιά.

 "Το δέντρο της φιλίας" αγκαλιάζει πάντα τη σκέψη και τις καρδιές όλων μας.

Δημιουργήσαμε ένα βίντεο, με τίτλο: "Νερό, πολύτιμο αγαθό"

όπως ήταν ο τίτλος του Περιβαλλοντικού Προγράμματος, που υλοποίησε το νηπιαγωγείο  τη σχολική χρονιά 2019-20. 
(Παρόλο που οι συνθήκες φέτος, δεν μας επέτρεψαν την ολοκλήρωσή του.)
Για να το δείτε πατήστε πάνω στην εικόνα

Πριν λίγες ημέρες τα παιδιά με υπομονή και δεξιοτεχνία,φιλοτέχνησαν αναμνηστικά βαζάκια, 

"Γλυκό καλοκαιράκι αγαπημένο..."

'Όλα άρχισαν με ένα παραδοσιακό παραμύθι, από το διαδίκτυο. 

Με τίτλο:   "Ποιός έφερε το καλοκαίρι;"   

διασκευή, απόδοση Γιολάντα Τσωρώνη. 
"Τελικά ποιος φέρνει το καλοκαίρι; Είναι μήπως το τζιτζίκι ή το μυρμήγκι;" 

"Γιατί το καλοκαίρι μόνο του έρχεται..." είπε η κουκουβάγια.
Για να το ακούσετε πατήστε εδώ. Στη συνέχεια βρήκαν ομοιότητες και  διαφορές,με τις άλλες εποχές. Προσπάθησαν να ανακαλύψουν το καλοκαίρι, 

μέσα από τις πέντε αισθήσεις: 

"τι βλέπουμε; τι γευόμαστε, τι μυρίζουμε, τι αγγίζουμε, τι ακούμε, αυτήν την εποχή;" 

Αποτυπώθηκε στην "παρεούλα" με τα παιδιά.

Δόθηκε και ατομικό φύλλο εργασίας 

Έμαθαν το τραγούδι "Γλυκό καλοκαιράκι " χορωδία Σπύρου Λάμπρου.

Για να το ακούσετε 

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Η Παγκόσμια Ημέρα περιβάλλοντος 

γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και κάθε χρόνο έχει ένα θέμα.
Το θέμα για το 2020 είναι "Ώρα για τη φύση".

"Είναι η φύση που μας στέλνει το μήνυμα: 
για να φροντίσουμε τον άνθρωπο πρέπει να φροντίσουμε τη φύση" όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ο γενικός γραμματέας του ΟΗΕ,  Αντόνιο Γκουτέρες.

Προσπαθήσαμε  λοιπόν να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά για περιβαλλοντικά θέματα, 
με στόχο την προστασία και τη σωτηρία του πλανήτη μας.
Αρχικά στην παρεούλα, ήρθε η νεράιδα "Περιβάλλον" 
(από ανακυκλώσιμα υλικά) και  συστήθηκε. 

Διερωτήθηκε πως πήρε το όνομα της 
και τι σημαίνει η λέξη "περιβάλλον". 
Έφερε και  την υδρόγειο σφαίρα και μαζί με τα παιδιά 
άρχισαν να το ανακαλύπτουν.

Στη συνέχεια έκαναν προτάσεις για το περιβάλλον που καταγράφηκαν
                                                                                                          και συζήτησαν την αφίσα:

Γνωρίζουμε και προστατευόμαστε από τα μικρόβια.

Επιτέλους, επιστροφή στο νηπιαγωγείο μας στις ...

2020.

Η χαρά ήταν πολύ μεγάλη. Βρεθήκαμε ξανά φίλοι και δασκάλες στο σχολείο μας.

Στην εξώπορτα δύο καρδιές με ευχές. 

Πόσο πολύ θέλαμε να δώσουμε μια αγκαλιά!

Όμως αυτό δεν ήταν δυνατό, λόγω των μέτρων που έπρεπε να τηρούμε

 για αυτόν τον ιό ... τον κορωνοϊό.

Έτσι αποφασίσαμε να αγκαλιαζόμαστε, 
σφίγγοντας τα χέρια επάνω μας,να λέμε σ' αγαπώ, κάνοντας το σχήμα καρδιάς, να στέλνουμε φιλιά όταν θέλουμε να φιλήσουμε 
και να χαιρετάμε κουνώντας το χέρι.

Καθημερινά, με μουσική υπόκρουση τα παιδιά 
έπαιζαν στα τραπεζάκια μόνο 2, όπου κάθονταν διαγώνια.

  

Στην "παρεούλα", έγινε αναφορά σε αυτόν τον ιό με την κορώνα τον κορωνοϊό,

καθώς και για τα μικρόβια που είναι αόρατα και παντού.

Και για να προστατέψουμε τον εαυτό μας και τους άλλους, προσέχουμε 

και αποφασίσαμε  να δημιουργήσουμε νέους κανόνες.