Πρώτες ημέρες στο νηπιαγωγείο (2023)

 Οι πρώτες ημέρες,  είναι ημέρες όπου τα παιδιά θα προσαρμοστούν, θα γνωριστούν, 

θα χαρούν και θα αρχίσουν να εμπιστεύονται το χώρο και τους άλλους.

Έτσι άρχισε και στο νηπιαγωγείο μας η σχολική χρονιά.

Κάθε ημέρα μια γλυκιά καλημέρα, η οποία φιλοτεχνήθηκε από τα παιδιά.

Το κάθε παιδί έπλασε από ένα γράμμα με πλαστελίνη και την ανασύνθεσαν:

Ο καθένας έχει διαφορετικό τρόπο να την εκφράζει 

Παιχνίδια γνωριμίας με τον αρκούδο "Μανόλη" 

και  με μπάλα: 

Καθώς και με τον "Μπόνι- Λόνι το μπαλόνι", που αρχικά βοήθησε τα παιδιά να γνωριστούν και να πουν το όνομά τους, ήταν όμως ντροπαλό και όλο μπερδευόταν. 

Προκάλεσε πολύ γέλιο.

Για την ομαλή προσαρμογή στο νηπιαγωγείο διαβάστηκαν τα  παραμύθια

Συζήτησαν και εξέφρασαν συναισθήματα που νιώθουν.

Έτσι το μικρό ρακούν κρατάει στο χεράκι του, την αγάπη της μαμάς του 

και πηγαίνει στο νηπιαγωγείο με θάρρος στην καρδούλα του.

 

Για το δέσιμο της ομάδας, παίχτηκαν ομαδικά παιχνίδια, 

κάποια απ' αυτά παραδοσιακά (όπως "Γύρω, γύρω όλοι", "Τρέξε, τρέξε ποντικάκι").

Έφτασε η ώρα να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και στο γραπτό λόγο το όνομά τους. 

Με καρτέλες:

Χορέψαν και με παραγγέλματα το τοποθέτησαν ανάλογα:

Ξεχωρίζοντας το αρχικό τους γράμμα. Το φιλοτέχνησαν 

 με τέμπερες

το έπλασαν με πλαστελίνη:

και το κατασκεύασαν

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά στο προσωπάκι τους;

Καμαρώστε τα:

Όλοι μπορούν να γίνουν "surer ήρωες" και να εκφράζουν τον καλύτερο εαυτό τους. 

Έτσι ετοιμάστηκε και το παρουσιόλογιο με τα ονόματά τους:

Στο ένα τμήμα συζήτησαν και εξέφρασαν συμπεριφορές που επιτρέπονται και που δεν επιτρέπονται στο νηπιαγωγείο. 'Έτσι κατέληξαν να συντάξουν τους 10 χρυσούς κανόνες της τάξης: 

Στο άλλο τμήμα ο αρκούδος "Μανόλης" δημιουργώντας διάφορες καταστάσεις και  μετά από παρατήρηση και συζήτηση με τις ανάλογες καρτέλες συμφώνησαν να συντάξουν το "Συμβόλαιο της τάξης", με τις επιτρεπτές και μη επιτρεπτές συμπεριφορές. 

Με αστεράκι υπέγραψαν και έτοιμη η αστεράτη τάξη!

Μιλήσαμε για τα χρώματα και ακούγοντας το παρακάτω τραγούδι/βίντεο 

(πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε) 

κινήθηκαν ανάλογα.

Ταξινόμησαν μπαλόνια με τα ανάλογα χρώματα:

 

και παίζοντας στη συνέχεια με τις χρωματιστές κορδέλες, 

χωρίστηκαν σε ομάδες. 

Στη συνέχεια σε ζευγάρια ζωγράφισαν μαζί μια "καρδιά / παζλ".

Φύτεψαν το βασιλικό (από τον αγιασμό) στην αυλή του νηπιαγωγείου 

καθώς και άλλα λουλούδια. Υποσχέθηκαν να τα περιποιούνται:

 

Με αυτά και με άλλα πολλά, κύλησε ο πρώτος μήνας της νέας σχολικής χρονιάς.