ΧΕΙΜΩΝΑΣ-ΓΕΝΑΡΗΣ

 Του Γενάρη το φεγγάρι μοιάζει με μαργαριτάρι

Ο καινούριος χρόνος έφτασε και το σχολείο μας ξεκίνησε την πρώτη βδομάδα με τις αναμνήσεις από τις χριστουγεννιάτικες διακοπές και την υποδοχή του νέου έτους.

Μαζί με το νέο χρόνο όμως, φτάσαμε και στην καρδιά του χειμώνα και επειδή τα παιδιά αναρωτιούνται τι συμβαίνει με τα ζώα, τους ανθρώπους και την φύση αυτή την εποχή, αποφασίσαμε από κοινού το θέμα του Γενάρη να είναι "ο χειμώνας".

 Μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό μάθαμε για τα ρούχα που φοράμε τον χειμώνα, πολλά τραγούδια σχετικά με την εποχή αλλά και για τα  ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη. 

Διαβάσαμε την  Ιστορία του Γενάρη από το βιβλίο της Λοτις Πέτροβιτς "Τα παιδιά του Χειμώνα" και την δραματοποιήσαμε.

Φτιάξαμε χιονανθρωπάκια με πολλές και διαφορετικές τεχνικές αλλά και χειμωνικά τοπία

Μιλήσαμε για τις αρκούδες και το τμήμα του ολοημέρου έφτιαξε μια κατασκευή με αυτές.

 

Μάθαμε να γράφουμε το Χ από την λέξη Χειμώνα και το δημιουργήσαμε με το σώμα μας.

Διαβάσαμε το παραμύθι το "γάντι", το παρακολουθήσαμε και από τον υπολογιστή δες  εδώ και παίξαμε την ιστορία, ενώ παράλληλα αναπτύξαμε την έννοια της φιλίας και της συνεργασίας.

Διαβάσαμε τον μύθο της Αλκυόνης και το ολοήμερο τμήμα έφτιαξε μια ομαδική εργασία με αλκυόνες.

Φτιάξαμε βασιλόπιτα όπως απαιτεί το έθιμο και το φλουρί το κέρδισε η φίλη μας η Αριάδνη!

Και φυσικά τιμήσαμε τους 3 Ιεράρχες τους προστάτες των γραμμάτων 

με μια κάρτα που φτιάξαμε γι' αυτούς. 

Ο χειμώνας είναι μια μαγική εποχή όπως και οι υπόλοιπες και όπως λέει η Anna Bradstreet " αν δεν είχαμε χειμώνα, η άνοιξη δεν θα ήταν τόσο ευχάριστη..."

Εγγραφές μαθητών/μαθητριών στα νηπιαγωγεία για το έτος 2022-2023

 Εγγραφές μαθητών/μαθητριών στα νηπιαγωγεία για το έτος 2022-2023 

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε στο παρακάτω σύνδεσμο.

https://drive.google.com/file/d/176talWUYsDBvXR9QKc5J7ufCDgDQJZYI/view?usp=sharing

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑ , ΧΑΡΑ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

                        ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Τα Χριστούγεννα πέρασαν και αυτό που μας έμεινε, ήταν οι όμορφες αναμνήσεις στο χώρο του νηπιαγωγείου. Οι δραστηριότητες πολλές, τα παιχνίδια ακόμα περισσότερα και η μαγική χρυσόσκονη έντυνε συνέχεια τις κατασκευές, που φτιάχναμε με αγάπη και χαρά μαζί και για τα παιδιά.

Μόλις μπήκε ο Δεκέμβρης λοιπόν, βαλθήκαμε να στολίσουμε εκπαιδευτικοί και παιδιά, κάθε γωνιά του σχολείου με τα Χριστουγεννιάτικα στολίδια μας και φυσικά το πρώτο που στολίσαμε ήταν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Ακολούθησαν πολλές ομαδικές εργασίες και μια από αυτές μάλιστα δημιουργήθηκε και στα Αγγλικά στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής γλώσσας που διδάσκεται φέτος στα Νηπιαγωγεία.

Φτιάξαμε Χριστουγεννιάτικα κουλουράκια.

Διαβάσαμε την ιστορία της γέννησης, καθώς και πολλά Χριστουγεννιάτικα παραμύθια, μάθαμε τα κάλαντα και πολλά χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Επικεντρωθήκαμε στο τραγούδι του μικρού τυμπανιστή, το οποίο ζωγραφίσαμε σε φύλλο εργασίας και παίξαμε και σε ομαδικό παιχνίδι. Κρατώντας το ντέφι σε κύκλο, κάθε φορά που ακούγαμε το στίχο "ραπαμ παμ παμ" έπρεπε το παιδί που κρατούσε το ντέφι να παίξει τον ρυθμό αυτό.

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με το θέμα της αγάπης, κάνοντας μια ομαδική εργασία, συζητώντας τι σημαίνει και γιατί δίνουμε αγάπη ενώ ζωγραφίσαμε κάποιον στον οποίο χαρίζουμε την αγάπη μας από την καρδιά μας.

Μάθαμε το τρίγωνο μέσα από το τριγωνάκι που λέμε τα κάλαντα αλλά και μέσα από ένα δέντρο των Χριστουγέννων.

Και κάναμε πολλές κατασκευές τις οποίες πήραμε στο σπίτι, όταν κλείσαμε για τις διακοπές των Χριστουγέννων.

Κλείνοντας, το μήνυμα που κρατήσαμε γι' αυτές τις γιορτές είναι "χαρίζουμε αγάπη σε όσους αγαπάμε, γιατί με την αγάπη και μόνο μπορούμε να καταφέρουμε τα πάντα"..!!!

Δεντράκι ευλογημένο και πάντα φουντωτό...!!

                                                          Η ελιά

Ένα από τα θέματα που επεξεργαστήκαμε το μήνα  Νοέμβριο ήταν "η ελιά". Αφορμή για την επιλογή του θέματος ήταν οι συζητήσεις των παιδιών κατά τη διάρκεια του ελεύθερου παιχνιδιού, όπου περιέγραφαν την εμπειρία τους στο μάζεμα της ελιάς μαζί με τους γονείς τους ή τους παππούδες τους. Αφού λοιπόν τα περισσότερα παιδιά είχαν αποκτήσει ήδη μια βιωματική εμπειρία με το λιομάζωμα, μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό εξηγήσαμε και στα υπόλοιπα, πώς και τι γίνεται σε αυτήν την όμορφη διαδικασία.

Αρχικά παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή εκπαιδευτικά βίντεο στα οποία φαινόταν η διαδικασία του μαζέματος αλλά  και η επεξεργασία της ελιάς σε λάδι στα ελαιουργεία. 

Γίναμε με τη φαντασία μας και εμείς αγρότες που πάνε σε ένα χωράφι να μαζέψουν ελιές, μάθαμε πολλά τραγούδια όπως το ντίλι το καντήλι και το "η ελιά και διαβάσαμε τον μύθο της Αθηνάς, της προστάτιδας της ελιάς που μάλωσε με τον θεό Ποσειδώνα για το όνομα της Αθήνας. Δείτε εδώ

Φυσικά επειδή ο μύθος μας άρεσε πολύ, βάλαμε πανιά και τον δραματοποιήσαμε!!

Τα παιδιά δείχνουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τους θεούς του Ολύμπου, έτσι στο τμήμα του Ολοημέρου έφτιαξαν το Ναό της Αθηνάς με δέντρα ελιάς τριγύρω, αλλά και Ολύμπιους θεούς, τους οποίους έπαιξαν κουκλοθέατρο στις ελεύθερες δραστηριότητες.

Ξεχωρίσαμε σε φύλλο εργασίας τις εικόνες που σχετίζονται με την θεά Αθηνά και τον θεό Ποσειδώνα, για καλύτερη εμπέδωση της ιστορίας.

Χρησιμοποιήσαμε διαφορετικά υλικά για τη δημιουργία ενός εικαστικού πίνακα με θέμα το δέντρο της Ελιάς.

Κλείσαμε το θέμα μας με ένα αίνιγμα για το σπίτι " από κλαδάκι κρέμεται, το λάδι μας χαρίζει και αυτό όλη τη νοστιμιά, στα φαγητά χαρίζει... Τι είναι;".

 Η γιορτή των Αγγέλων-8 Νοεμβρίου 2021

Στις 8 Νοεμβρίου κάθε χρόνο έχουν τη γιορτή τους όλοι οι άγγελοι και ένας από αυτούς ο Αρχάγγελος Μιχαήλ είναι ο προστάτης της πολεμικής μας αεροπορίας. Αφιερώσαμε λοιπόν μια διδασκαλία στο σχολείο μας γι' αυτή τη σημαντική γιορτή. Μέσα από πλούσιο εποπτικό υλικό μάθαμε τα ονόματα κάποιων αγγέλων και ότι κάθε άνθρωπος έχει έναν άγγελο προστάτη. Ζωγραφίσαμε λοιπόν μια προσευχούλα και τι θα θέλαμε να ζητήσουμε από τον φύλακα άγγελο μας.

Μιλήσαμε για την πολεμική αεροπορία της χώρας μας και ποιος άγγελος τη προστατεύει και φτιάξαμε μικρά αεροπλάνα από μαρκαδόρους που δεν βάφουν πια και χαρτί, περνώντας έτσι και το μήνυμα για την ανακύκλωση υλικών.

Τέλος διαβάσαμε την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου, οι οποίοι ήταν οι πρώτοι άνθρωποι που επιχείρησαν να πετάξουν στον ουρανό και δημιουργήσαμε μια κατασκευή βασισμένη στην ιστορία τους.

Κλείνοντας μάθαμε ένα απόφθεγμα του αγαπημένου μας συγγραφέα Νίκου Καζαντζάκη, που λέει ότι "τα φτερά δεν πρέπει να είναι έξω στους ώμους μας, πρέπει να είναι μέσα στην ψυχή μας".