Δε μ' ακούς. Είμαι ο Χειμώνας!

Έρχομαι μέσα από τους έρημους ασφαλτόδρομους.

Έλα, έλα, κοριτσάκι μυρίζω φασουλάδα, πορτοκάλι και τραγανιστό τσουρέκι.

Έλα, έλα, αγοράκι, φόρεσε το σκούφο σου, βάλε τα μάλλινα γάντια σου

άνοιξε το στόμα σου, να ξεδιψάσεις με το χιόνι

γέμισε τις τσέπες σου σταφίδες, καρύδια, και ξεραμένα σύκα

τάισε με ψίχουλα τα πεινασμένα σπουργίτια.

Έρχομαι μέσα από τις παγωμένες λίμνες και τα ποτάμια

τα γυμνά κλαδιά και το μολυβένιο ουρανό

άσ’ το μόνο του στη γωνιά του το πατίνι

κάνε το φίλο σου να δακρύσει με μια φέτα μανταρίνι.

Τι κάνει η γιαγιά σου; Πλέκει ακόμη πλάι στο περβάζι;

Για κοίτα πώς μελάνιασε η μύτη σου….την πάγωσε τ’ αγιάζι…

Έλα, έλα, αγοράκι, έλα, έλα κοριτσάκι. Δε μ’ ακούς; Είμαι ο Χειμώνας.

Ομαδική κατασκευή:

Ήρθε λοιπόν ο Χειμώνας και έφερε "την παρέα των χιονανθρώπων". 

  

Τα παιδιά με τη μέθοδο της ιδεοθύελλας, ανέφεραν "τι ξέρουν" για το χειμώνα:

Μες στο Χειμώνα, κατέφθασε το νέο έτος. Γεμάτο ευχές και νέους στόχους, φορτωμένο.

Το 2024 ποιο χρόνο είχε πριν και ποιο θα έχει μετά;

Ποιους μήνες φέρνει;

Άκουσαν το τραγούδι "12 μήνες αθλητές"  (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το ακούσετε).

Τραγούδησαν με μουσικά όργανα, χόρεψαν και άρχισαν να τους μαθαίνουν

τους αποτύπωσαν ομαδικά:

Διαβάστηκε το παραδοσιακό παραμύθι "Η κυρά Καλή και οι δώδεκα μήνες", 

όπου η καλοσύνη ανταμείβεται...

Αναφέρθηκαν στα χειμωνιάτικα ρούχα και αντιστοίχησαν τις ανάλογες λέξεις:

Στα Αγγλικά  με το "Five little Snowman" , εξασκήθηκαν στα ρούχα του Χειμώνα και τους αριθμούς  (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το ακούσετε).

Στολίστηκαν ανάλογα οι πόρτες των τάξεων

 

Τα παιδιά  έμαθαν το "Τραγούδι του χειμώνα". 

Έτσι εξασκήθηκαν στα φωνήεντα  (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το ακούσετε).

Τοποθέτησαν καρτέλες με λέξεις που αρχίζουν από τα ανάλογα φωνήματα.

Παροιμίες:

Για τον μήνα Ιανουάριο: "Του Γενάρη το φεγγάρι μοιάζει σαν μαργαριτάρι."

Αρχικά χώρισαν την παροιμία σε λέξεις και την ανασύνθεσαν. 

Στη συνέχεια αφού παρατήρησαν το έργο του ζωγράφου G.Klimt "Το δέντρο της ζωής " 

 αναπαράστησαν εικαστικά την παροιμία, 

με τέμπερες ανακαλύπτοντας αποχρώσεις του "μπλε".

Οι δημιουργίες μας:

Το άλλο τμήμα εφάρμοσε διαφορετική τεχνική (με χρώματα- κιμωλία)

Για τον μήνα Φεβρουάριο, την παροιμία:

"Ο Φλεβάρης κι αν χιονίσει καλοκαίρι θα μυρίσει, 

μα αν τύχει και θυμώσει μες στο χιόνι θα μας χώσει".

Τραγούδια: (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το ακούσετε). "Κρύο πολύ"

Μέτρησαν χιονάνθρωπους.

Δημιούργησαν αριθμογραμμή, έξαψαν και ανακάλυψαν το "πριν" και το "μετά" από ένα συγκεκριμένο αριθμό 

και έβαλαν τόσα κουμπιά σε κάθε χιονάνθρωπο, όσα ο αριθμός που ήταν στο καπέλο του.

Μέτρησαν, ανακάλυψαν, σχεδίασαν, περπάτησαν τους αριθμούς 3, 4.

 

Χόρεψαν στο τραγούδι: "5 πιθηκάκια χοροπηδούν τρελά"