Δευτέρα 10 Ιουνίου 2024

eTwinning: "Οι μικροί χαρταετοί συναντούν τον μεγάλο Μίκη."- Τα παιδιά επιλέγουν τραγούδια.

Για τη γιορτή του νηπιαγωγείου μας, στη λήξη της σχολικής χρονιάς, μετά από ψηφοφορία και των δύο τμημάτων, αποφασίστηκε το ένα τμήμα, να πει και να δραματοποιήσει το τραγούδι 
"ο Απρίλης"  
και το άλλο τμήμα, το τραγούδι "Βάρκα στο γιαλό".
Τα παιδιά χορεύουν όλα μαζί με τη μουσική και τα τραγούδια.
 

eTwinning: "Οι μικροί χαρταετοί συναντούν τον μεγάλο Μίκη" - Λογότυπος έργου - Επιλογή τραγουδιού για την παρουσίαση σε εκδήλωση.

Στις 18 Απριλίου το 1ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών δημιουργεί για το λογότυπο του έργου,  δύο προτεινόμενα έργα. Με ψηφοφορία μεταξύ των μελών αποφασίζεται το παρακάτω:

Τα παιδιά μαθαίνουν το παιδικό τραγούδι, που συνέθεσε ο Μίκης Θεοδωράκης 
"Που' ναι πιο καλά". Το βίντεο επιμελήθηκε εικαστικά το 5ο Νηπιαγωγείο Χανίων
 (για να το δείτε  πατήστε πάνω στην εικόνα).
Για να το μάθουν δημιουργήθηκε εικονόλεξο
Με ζωγραφική αποτυπώνουν εικαστικά το τραγούδι:

Στη συνέχεια προτάθηκε να επεξεργαστούν τα παιδιά πέντε τραγούδια και ανά δύο νηπιαγωγεία, να το παρουσιάσουν με πρόζα και τραγούδι, στην εκδήλωση που θα γίνει προς τιμή του Μίκη Θεοδωράκη, στη λήξη του προγράμματος. 
Το κριτήριο επιλογής ήταν τυχαίο, κλήρωση. Το δικό μας νηπιαγωγείο κληρώθηκε με το 1ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών, όπου ανέλαβαν να παρουσιάσουν το παιδικό τραγούδι του Μίκη Θεοδωράκη  "Που΄ναι πιο καλά" . 
Για να γνωριστούν καλύτερα τα παιδιά πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση, με τα παιδιά του 1ου Νηπιαγωγείου Κουνουπιδιανών, όπου συστηθήκαμε και τραγουδήσαμε όλοι μαζί, το παιδικό τραγούδι "Που΄ναι πιο καλά" .

Κυριακή 9 Ιουνίου 2024

eTwinning: "Οι μικροί χαρταετοί συναντούν τον μεγάλο Μίκη." - Βιογραφία του Μίκη Θεοδωράκη.

  Μέσα στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος ασχοληθήκαμε με τη ζωή και το έργο του Μίκη Θεοδωράκη. Τα παιδιά είδαν τη βιογραφία του Μίκη Θεοδωράκη, σε μια παρουσίαση την οποία επιμελήθηκε το δικό μας νηπιαγωγείο, με τη συνεργασία στη σύνταξη με το 14ο Νηπιαγωγείο Χανίων (για να τη δείτε, κατευθύνετε τη δεξιά μπάρα προς τα κάτω)

Η Βιογραφία Του Μίκη Θεοδωράκη by Aggeliki Gialitaki

Στη συνέχεια συζήτησαν για τη ζωή του Μίκη Θεοδωράκη, τα μουσικά του έργα, τους αγώνες που έκανε για την ειρήνη, την ελευθερία, τη δημοκρατία, την αγάπη των λαών. 

Στοιχεία που κατανόησαν αποτυπωθήκαν  με ζωγραφική

 

Αποφάσισαν όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία να δημιουργήσουν ένα ψηφιακό βιβλίο με τη βιογραφία του, την οποία κάθε νηπιαγωγείο είχε αναλάβει να την ντύσει με διάφορα εικαστικά μέσα και τεχνικές. Το δικό μας νηπιαγωγείο, μετά από τις ιδέες των παιδιών δημιούργησε:
Έτσι ετοιμάστηκε το συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο (ebook)με τη βιογραφία του Μίκη Θεοδωράκη και με δημιουργίες των ευφάνταστων μικρών μαθητών. 
Το ebook επιμελήθηκε το 3ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών και μπορείτε να το δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο πατώντας  το εικονίδιο 
και να το ακούσετε πατώντας το εικονίδιο: 
 

Πέμπτη 6 Ιουνίου 2024

Δεξιότητες: " Προσέχω-Μαθαίνω-Νοιάζομαι"

 Στις 5 Ιουνίου 2024 στα πλαίσια Δεξιοτήτων: "Φροντίζω το περιβάλλον" - "Θάλασσα SOS χωρίς πλαστικά" επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας η κ Ανθυπασπιστής κ Μακρόγλου Αντωνία καθώς και η κ. Αλεξάνδρα από το Λιμενικό Σώμα και μας παρουσίασαν:

το πρόγραμμα "Προσέχω - Μαθαίνω - Νοιάζομαι". 

Η παρουσίαση τους ήταν εξαιρετική. Τα παιδιά ενημερώθηκαν μέσω power point και προσπάθησαν να απαντήσουν σε  ερωτήσεις, παρατηρώντας εικόνες και συζητώντας. Ακούστηκαν και αφηγήσεις με εμπειρίες και βιώματα. Λίγο πριν το τέλος απάντησαν σε κουΐζ. Το ενδιαφέρον τους ήταν αμείωτο.

 

Λίγο πριν φύγουν τα παιδιά χόρεψαν στο ρυθμό του παρακάτω τραγουδιού:  

"Το νερό είναι χαρά" null Μπορείτε να δείτε το βίντεο πατώντας πάνω στην εικόνα:

Στη συνέχεια συζήτησαν αυτά που άκουσαν και αποτύπωσαν "στη θάλασσα προσέχω"
Ευχαριστούμε πολύ τους εκπροσώπους του Λιμενικού Σώματος για την τόσο αξιόλογη παρουσίαση. 
Τώρα τα παιδιά ενημερώθηκαν και σίγουρα θα είναι πιο προσεχτικά και ασφαλή στη θάλασσα, για να τη χαίρονται και να την απολαμβάνουν όλο το καλοκαίρι! 💖💦

Κυριακή 2 Ιουνίου 2024

Ομαλή μετάβαση νηπίων στο δημοτικό σχολείο 2024.

Η δημιουργία σύνδεσης νηπιαγωγείου - δημοτικού σχολείου και η συμμετοχή των παιδιών σε πρόγραμμα μετάβασης, συμβάλλει θετικά στην ομαλή προσαρμογή των νηπίων στο δημοτικό σχολείο.  Η ομαλή μετάβαση επιδιώκει κυρίως την καλλιέργεια συναισθημάτων, κοινωνικής και συναισθηματικής επάρκειας των νηπίων.   

Για την επίτευξη του στόχου συνεργάστηκαν εκπαιδευτικοί, γονείς, νήπια και παιδιά από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κουνουπιδιανών.

Την προηγούμενη ημέρα στο νηπιαγωγείο έγινε διερεύνηση σχετικά με το τι γνωρίζουν τα παιδιά για το δημοτικό σχολείο. Ενημερώθηκαν γι' αυτό και τον τρόπο που θα προσέλθουν.    

Στις 29 Μάϊου τα νήπια έφτασαν στο δημοτικό σχολείο με τους γονείς τους, οι οποίοι αποχώρησαν. Εκεί τους περίμεναν οι νηπιαγωγοί και η διευθύντρια Κα Ελένη, η οποία τους υποδέχτηκε με εγκαρδιότητα και χαμόγελο.

 Στη συνέχεια συμμετείχαν σε δράσεις ρουτίνας των πρώτων τάξεων του δημοτικού σχολείου. Τόσο οι δασκάλες Κα Κατερίνα - Κα Μαρίνα όσο και τα παιδιά, με  ενδιαφέρον και χαρά, δημιούργησαν ένα περιβάλλον κατάλληλο για τα νήπια, τα οποία συμμετείχαν με το δικό τους τρόπο στις δραστηριότητες. 

 
Έκαναν και γυμναστική με το γυμναστή Κο Τάσο. Έπαιξαν με τους φίλους τους στο διάλειμμα και όταν χτύπησε το κουδούνι μπήκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων. Εκεί  προσήλθαν παιδιά από την Ε΄ τάξη και πραγματοποίησαν κοινή δράση με τα νήπια. Ένα ή δύο παιδιά της Ε΄ τάξης "υιοθέτησαν" ένα νήπιο. Αφού γνωρίστηκαν σχεδίασαν σε χαρτί τις παλάμες τους και  έγραψαν τα ονόματά τους.


Όλες οι παλάμες μαζί:
Στη συνέχεια ανέλαβαν να τα ξεναγήσουν, να τα ενημερώσουν, να συζητήσουν μαζί τους για το νέο περιβάλλον και  φρόντισαν να νιώσουν αποδεκτά και ικανοποιημένα. Το χαμόγελο έλαμπε στο πρόσωπο όλων των παιδιών. Αυτό όμως δεν τελείωσε εδώ. 
Τα παιδιά της Ε΄ τάξης ανέλαβαν ρόλους ευθύνης για το κάθε νήπιο, για να το προστατεύουν και να το καθοδηγούν τη νέα σχολική χρονιά. 
Με αυτό το πρόγραμμα, από την μία, τα νήπια ένιωσαν ότι τα κατάφεραν, αξιοποίησαν γνώσεις που διέθεταν και ότι τα άτομα του νέου περιβάλλοντος τα αποδέχτηκαν με χαρά και φροντίδα. Η ικανοποίησή τους ήταν πολύ μεγάλη! Από την άλλη, τα παιδιά του δημοτικού σχολείου ενίσχυσαν την αυτοεκτίμησή τους, αναλαμβάνοντας ρόλους ευθύνης.
Ευχαριστούμε πολύ το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κουνουπιδιανών 
Καλή πρόοδο σε όλα τα παιδιά.

Τρίτη 2 Απριλίου 2024

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

 Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας την "Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου" στις 2 Απριλίου. 

Η ημερομηνία αυτή καθιερώθηκε από την I.B.B.Y. TO 1996, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. 

Τα παιδιά είδαν την φετινή αφίσα με το μήνυμα αυτής της ημέρας, που έγραψε η γιαπωνέζα βραβευμένη συγγραφέας  Eiko Kadono και φιλοτεχνήθηκε από την εικονογράφο Nana Furiya
Το κείμενο λέει:
"Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας. Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω στα σύννεφα, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπημα της καρδιάς σας. Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού, με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, καμιά φορά και με τα λεπτά φτερά της άμμου. Πετάω βέβαια και με τα φτερά των μεταναστευτικών πουλιών, ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων... "  Ελληνική μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου    

Τα παιδιά εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τη δική τους αφίσα: ένα βιβλιόδεντρο με μηνύματα και ζωγραφιές ηρώων. 

Παρουσίασαν το αγαπημένο τους βιβλίο που είχαν φέρει από το σπίτι τους
Το πρώτο παιδί που ήθελε το αφηγήθηκε
 Τα τοποθέτησαν στις βιβλιοθήκες των τάξεων. 
Αποφάσισαν να τα αφήσουν για λίγες ημέρες, έως ότου διαβαστούν τα παραμύθια:
Ζωγράφισαν τον αγαπημένο τους ήρωα από το παραμύθι
Έφτιαξαν σελιδοδείκτες:
 
Είδαν και άκουσαν το παρακάτω τραγούδι ( πατήστε πάνω στην εικόνα για να το ακούσετε)
και κρατώντας βιβλίο κινήθηκαν και χόρεψαν μαζί του.  
Είδαν και συζήτησαν την αφίσα με τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη (αφίσα από τις εκδόσεις Μεταίχμιο)
Προτάθηκε "Το δικαίωμα να διαβάζεις οπουδήποτε" χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες, 
βγήκαν έξω στην αυλή  και... 
Τα βιβλία είναι θησαυρός!
Η αφίσα με τα μηνύματά μας: