Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ενδοσχολικού Εκφοβισμού και της Ενδοσκολικής Βίας - 2025.

Από το Υπουργείο Παιδείας η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού. Σκοπός είναι:

• η ευαισθητοποίηση των μαθητών στο ανάλογο θέμα
• η ενημέρωση για τις κύριες μορφές σχολικού εκφοβισμού, τις αιτίες, τούς ρόλους (θύτης, θύμα, παρατηρητές) 
• η αποτροπή αρνητικών συνεπειών στις διαπροσωπικές σχέσεις
• η πρόληψη και η αντιμετώπιση εκδήλωσης βίας
• η αποδοχή διαφορετικότητας, η προαγωγή συνεργασίας, αλληλεγγύης,  
• η δημιουργία ενός ασφαλούς, φιλικού περιβάλλοντος και η ενίσχυση δεσμών φιλίας. 

Τι είναι Σχολικός Εκφοβισμός; Τα παιδιά συζήτησαν, αντάλλαξαν σκέψεις, εξέφρασαν εμπειρίες.  Διάβασαν βιβλία, : 

είδαν βίντεο  (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε) 

Κατεγράφησαν συναισθήματα, απόψεις, μορφιές εκφοβισμού, δράσεις και αντιδράσεις:

Με την αφήγηση τις ιστορίας του "Νίκου", στον οποίο ασκούνταν λεκτική βία που τον πλήγωνε και  "τσαλάκωνε" την καρδούλα του, εξέφρασαν πράξεις και λόγια που θα τον κάνουν να νιώσει καλύτερα. Προσπάθησαν να βρουν τρόπους επίλυσης και αντιμετώπισης του προβλήματος. 

Έγινε προσομοίωση καταστάσεων: 

Ένα σωληνάριο οδοντόκρεμας στάθηκε η αφορμή να διαπιστώσουν, πως όπως η οδοντόκρεμα βγαίνει από το σωληνάριο και δεν μπορεί να ξαναεπιστρέψει σ' αυτό, έτσι και συμπεριφορές και λέξεις μπορεί να πληγώσουν, να "τραυματίσουν" ανεπανόρθωτα.

Ζωγράφισαν σε ατομικά φύλλα

Ένα σύνθημα ακούστηκε από τα παιδιά: "Όχι βία - Ναι στη φιλία"

Βγήκαν έξω στην αυλή και τρέχοντας το φώναξαν να το ακούσουν όλοι στην περιοχή. Εσείς το ακούσατε;

Το αποτύπωσαν και σε ένα χαρτί όπου με την παλάμη τους έγραψαν 5 πράγματα που θα θυμούνται όταν ασκείται ή βλέπουν να ασκείται η βία.

Στη συνέχεια αγκαλιές, φιλιά, λόγια φιλίας και αγάπης μοιράστηκαν μεταξύ τους.

Στόλισαν "το παγκάκι της φιλίας", όπου  όποιος/α, αισθάνεται μόνος/η κάθεται εκεί και πηγαίνει κάποιος άλλος/η και του ζητά εάν επιθυμεί να παίξει μαζί του (ενσυναίσθηση).  Έγραψαν ταμπέλα και το στόλισαν με κορδέλες, τις "κορδέλες της φιλίας". Συζήτησαν συμπεριφορές και τις δραματοποίησαν  

Είδαν και τραγούδησαν το παρακάτω τραγούδι "Ν' αγαπάς"  (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε) 

Θα θέλαμε να μοιραστούμε με τους γονείς/κηδεμόνες, το παρακάτω βίντεο με τίτλο "Μαζί κατά του σχολικού εκφοβισμού" από την UNESCO (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε) 

Εγγραφές 2025-26

 Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.                                         

Ώρες επικοινωνίας 12:00 – 13:00

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής θα υποβάλλει ο γονέας/κηδεμόνας για το Νηπιαγωγείο που ανήκει, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/.

Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής: (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

 Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) Τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου /προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο (έως τις 16:00) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

δ) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και
ε) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

 ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Νηπιαγωγείο θα πρέπει να προσκομισθούν εντός της προθεσμίας των εγγραφών 5-24 Μαρτίου:

• Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), https://drive.google.com/drive/folders/0BxqB63k_FMnpMVhJelkwYmxCUzg?resourcekey=0-lryH_Yn6QKRWHvjCJTUEgQ
• Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.
• Υπεύθυνη Δήλωση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με την οποία συναινεί στο αίτημα εγγραφής.
• Βεβαίωση από ΚΕΣΥ, ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, σε περιπτώσεις μαθητών/τριών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

Την υπεύθυνη δήλωση θα τη βρείτε μέσω gov. Εάν το παιδί θα φοιτήσει στο Προαιρετικό Ολοήμερο (έως τις 16:00) ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,  θα πρέπει να αναφέρεται στην υπεύθυνη δήλωση.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (13:00 – 16:00) ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ  ΥΠΟΔΟΧΗΣ (7:45-8:30)

Α. Η εγγραφή των   μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς  προϋποθέσεις.

• Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις 16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου. 
• Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής

Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια. Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.     

ΠΡΟΣΟΧΗ: Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΕΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΧΩΡΕΣ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες εγγράφονται στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με την παραπάνω διαδικασία εγγραφών. Οι αλλοδαποί μαθητές/τριες που δε δύνανται να προσκομίσουν το Πιστοποιητικό Γέννησης, μπορούν να εγγραφούν με Ληξιαρχική Πράξη Γέννησης.  Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής των αλλοδαπών μαθητών/τριών πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα είτε από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών, είτε από πιστοποιημένο δικηγόρο για το σκοπό αυτό.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου (δηλαδή παιδιά που φοιτούσαν την προηγούμενη χρονιά ως προνήπια και την επόμενη ως νήπια) γίνεται αυτεπάγγελτα  ωστόσο το νηπιαγωγείο  θα επικοινωνήσει μαζί τους  για επικαιροποίηση των στοιχείων τους)

Για απορίες/προβλήματα απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας στο τηλέφωνο: 2821009201 και στο email: mail@5nip-kounoup.chan.sch.gr

Αναλυτικές οδηγίες χρήσης της εφαρμογής για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο στην διεύθυνση της  Πρωτοβάθμιας Διεύθυνσης Χανίων https://dipechanion.blogspot.com/2025/03/2025-26.html

Μπορείτε να ενημερωθείτε με το παρακάτω βίντεο για το νηπιαγωγείο μας (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε).

Ήρθαν οι Απόκριες!

Τις Απόκριες ποιο μήνα τις γιορτάζουμε; 

Φόρεσαν στο όνομά του γιορτινά καπέλα και τον ανασύνθεσαν.

Ενημερώθηκαν από το παρακάτω βίντεο (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε):

Ταξίδεψαν μέχρι τη Βενετία με το παραμύθι "Ο Αρλεκίνος" της Ζωρζ Σαρή,

και κατασκεύασαν τις ανάλογες μάσκες. 

Επαναχρησιμοποίησαν Cd και δημιούργησαν κλόουν για τον στολισμό

Συζήτησαν για την "Καθαρά Δευτέρα" το βαθύτερο νόημά της, τα έθιμα, τα κούλουμα. 

Είδαν το παρακάτω βίντεο

Με τη φαντασία τους δημιούργησαν χαρταετούς (επιλέγοντας σχήμα ρόμβο).

Την Πέμπτη 27/02/2025..."Ήρθαν οι Απόκριες  με αρέσουνε πολύ

όλα τα παιδιά φορούν μάσκα και στολή.

Δες ήρθαν οι Απόκριες το γλέντι έχει αρχίσει

δες πως μασκαρεύτηκαν και ποιος θα τα γνωρίσει;

Πήραν θέση για χορό, η μουσική αρχίζει...

Όλοι γελάνε και γλεντάνε 

μασκαρεμένοι με χαρά χοροπηδάνε"

 

Στη συνέχεια σε μικρές ομάδες παρουσίασαν τις στολές τους.

 

και ζωγράφισαν τα μαλλιά του κλόουν με τις "μύτες -πινέλα..."

Πόσο το χάρηκαν! Και πόσο τον καμάρωσαν!

Ώρα για φαγοπότι! Στο τραπέζι γεύσεις αλμυρές και γλυκές που ετοίμασαν με περισσή φροντίδα οι οικογένειες των παιδιών. Τους ευχαριστούμε πολύ - πολύ.

Έξω στην αυλή, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και τηρώντας το αποκριάτικο έθιμο 

χάρηκαν με το "γαϊτανάκι"

τα "αλευρομουτζουρώματα."

και την πινιάτα! 

"Είναι η Απόκριες η πιο τρελή γιορτή 

και σε μαθαίνει διασκεδάζω τι θα πει"

Καλές Απόκριες με υγεία, χαρά κι ας ελπίσουμε να πετάξει ο χαρταετός μας σε ένα κόσμο καλύτερο!

Τσικνοπέμπτη!

" Ήρθε πάλι η Τσικνοπέμπτη με τραγούδια και χαρές

οι Απόκριες πλησιάζουν γλέντι και χορό αν θες!"

Οι ετοιμασίες άρχισαν από το πρωί.

Από το λαχανόκηπό μας ετοιμάστηκε η μαρουλοσαλάτα, με τη βοήθεια των παιδιών.

Επίσης μία άλλη ομάδα έστρωσε το τραπέζι.

Επιμελήθηκαν με μάσκες και κατασκευές τον στολισμό

Ακολούθησαν παιχνίδια ομαδικά

Έφτασαν και τα άλλα καλούδια (σουβλάκια, πατάτες, λαχανοσαλάτα, τζατζίκι), που επιμελήθηκαν κάποιες οικογένειες κι όλοι μαζί καθίσαμε στο τραπέζι και τα απολαύσαμε!

Πω, πω, νοστιμιά!  Στο τέλος είχε και κορμό γλυκό!

Ακολούθησε face painting,

μασκαρεύτηκαν κλόουν 

 

και με κέφι, χορό 

 με πολλά γέλια και αστεία, αποχώρησαν από το νηπιαγωγείο.

Έτσι και φέτος τηρήσαμε το έθιμο της Τσικνοπέμπτης

 και θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις οικογένειες που μας βοήθησαν για την πραγματοποίησή της εκδήλωσης και να ευχηθούμε "με το καλό οι Απόκριες..."