Ομαλή μετάβαση νηπίων στο δημοτικό σχολείο - 2026

 Μέσα στα πλαίσια ομαλής μετάβασης νηπίων στο δημοτικό σχολείο, την Τετάρτη 20/05/2026, επισκεφτήκαμε το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κουνουπιδιανών.

Στόχοι:

• Εξοικείωση με τον χώρο: Γνωριμία με τις αίθουσες, το προαύλιο και τη λειτουργία του Δημοτικού.
• Μείωση του άγχους: Κατανόηση των νέων δεδομένων (π.χ. μεγαλύτερη διάρκεια μαθήματος, διαφορετικά διαλείμματα).
• Ανάπτυξη αυτοπεποίθησης: Ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής ετοιμότητας του παιδιού.
• Συνεργασία: Δημιουργία διαύλου επικοινωνίας μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών και του νηπιαγωγείου και του δημοτικού σχολείου. 

Στον προαύλιο χώρο, που τα παιδιά συγκεντρώθηκαν για την πρωινή προσευχή, η διευθύντρια Κα Ελένη υποδέχτηκε τα νήπια. Στη συνέχεια επισκέφτηκαν την Ε' τάξη, όπου συμμετείχαν σε δράσεις ρουτίνας.  

Εκεί ,τόσο η δασκάλα η Κα Κική, όσο και τα παιδιά τα υποδέχτηκαν με εγκαρδιότητα. Είχαν δημιουργήσει  ένα περιβάλλον κατάλληλο για τα νήπια, τα οποία συμμετείχαν με το δικό τους τρόπο στις δραστηριότητες. Αρχικά πρόσφεραν στα νήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Κουνουπιδιανών, μια ομαδική αφίσα "Καλωσορίσματος". 

Στη συνέχεια ακολούθησε παιχνίδι γνωριμίας, παρατήρηση, συζήτηση για το περιβάλλον της τάξης, τους κανόνες κ.ά...

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τους μεγάλους πίνακες και κυρίως με τον διαδραστικό. 'Έγραψαν σε αυτούς.

Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε μικρότερες ομάδες και η κάθε ομάδα "υιοθέτησε" συμβολικά ένα νήπιο. Μαζί κάθισαν και ζωγράφισαν καρδιές 

  και τις αντάλλαξαν . Ευχές και ενθαρρυντικά λόγια εξέφρασαν τα παιδιά στης Ε' τάξης.

Ανέλαβαν να τα ξεναγήσουν στους χώρους του δημοτικού σχολείου, εξηγώντας τους πως λειτουργεί ο κάθε ένας απ΄ αυτούς.

Στο προαύλιο έπαιξαν μαζί τους επιδαπέδια παιχνίδια.

Όταν χτύπησε το κουδούνι για διάλειμμα, έφαγαν το δεκατιανό,

και μετά έπαιξαν όλοι μαζί.

Όταν επέστρεψαν στο νηπιαγωγείο μοιράστηκαν εντυπώσεις και συναισθήματα μεταξύ τους.

Τα νήπια ζωγράφισαν αυτό που τους έκανε εντύπωση από το δημοτικό σχολείο

και τα προνήπια "πως φαντάζονται το δημοτικό σχολείο".

Πόσο πολύ χάρηκαν αυτή την επίσκεψη!

Ευχαριστούμε πολύ το 1ο Δημοτικό σχολείο Κουνουπιδιανών, γι΄ αυτή την τόσο εποικοδομητική εμπειρία που προσέφερε στα νήπια μας.

eTwinning: “Little Guardians of the Sea” Ένα τραγούδι σε συνεργασία με όλες τις χώρες-εταίρους." Τελευταία τηλεδιάσκεψη με όλους τους συμμετέχοντες

 Τελική συνεργατική δραστηριότητα.  Για τη δημιουργία του συνεργατικού τραγουδιού οι στόχοι ήταν:

• Ένα κοινόχρηστο διεθνές ηχητικό προϊόν
• Με την εμπλοκή  μαθητών
• Ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων Αγγλικών και ρυθμικής
• Ενισχυμένο αίσθημα συνεργασίας

Τελειώνοντας το πρόγραμμα eTwinning "Little Guardians of the sea" όλοι οι συμμετέχοντες, εταίροι, δημιουργήσαμε ένα κοινό τραγούδι με τίτλο «Μικροί Φύλακες της Θάλασσας», βασισμένο στο ρυθμό του "Baby Shark". Η κάθε χώρα δημιούργησε ηχογραφώντας το τραγούδι στη  γλώσσα της και το ρεφρέν στην αγγλική γλώσσα. Στο παρακάτω padlet μπορείτε να ακούσετε τις ηχογραφήσεις και τις συμμετοχές των εταίρων 

Στο τέλος όλες οι ηχογραφήσεις συνδυάστηκαν και δημιούργησαν ένα κοινό συνεργατικό τραγούδι.   Το τελικό μουσικό προϊόν" Song of Little Guardians of the Sea" μπορείτε να το ακούσετε πατώντας εδώ  (ή πατώντας την παρακάτω  εικόνα)

Στις 18 Μαίου πραγματοποιήσαμε διαδικτυακή συνάντηση με τους μαθητές και εκπαιδευτικούς που όλο αυτό το διάστημα μοιραζόμαστε γνώσεις, εμπειρίες, δημιουργίες. 

Τραγουδήσαμε όλοι μαζί και ακούσαμε το τραγούδι στις διάφορες γλώσσες και τους αποχαιρετήσαμε με ευχές και χαμόγελα.

Ήταν μια υπέροχη βόλτα "στη θάλασσα που μας ενώνει". Τόσοι πολλοί συνταξιδιώτες! Μαζί τους ταξιδέψαμε, δημιουργήσαμε, γνωρίσαμε, πειραματιστήκαμε, μοιραστήκαμε, τραγουδήσαμε, χαρήκαμε!  Πόσο μας ενθουσίασε αυτό το ταξίδι!

eTwinning: “Little Guardians of the Sea” Συμμετοχή EU Blue Schools -Δεξιότητες: "Φροντίζω το περιβάλλον"

 17 SDGs - Bravo Schools (17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης) & Σχολεία Bravo  

 Το έργο μας «Μικροί Φύλακες της Θάλασσας» ευθυγραμμίζεται πλήρως με τους στόχους της πρωτοβουλίας 17 SDGs - Bravo Schools καθώς  "EU Blue Schools" ("Μπλε Σχολεία» της ΕΕ).

Μέσα από την διερεύνησή μας, οι μαθητές:

Έμαθαν για τα θαλάσσια οικοσυστήματα

Καλλιέργησαν τον σεβασμό και την υπευθυνότητα απέναντι στη θάλασσα

Εξασκήθηκαν στην αυτοπροστασία και την ασφάλεια κοντά στο νερό

Συνεργάστηκαν με Ευρωπαίους εταίρους

Έγιναν νέοι φύλακες των ωκεανών

Στο πλαίσιο του έργου μας για τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 14 – Ζωή κάτω από το Νερό , τα συνεργαζόμενα σχολεία συνείσφεραν στο κοινό μας Padlet με τίτλο: « Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης 14 σε Δράση σε όλη την Ευρώπη ». Τη συμμετοχή ανέβασε το Νηπιαγωγείο Χωραφακίων στην ενότητα συνεργατικά σχολεία.

Πιο συγκεκριμένα το δικό μας νηπιαγωγείο παρουσίασε το παρακάτω βίντεο: με δράσεις και δραστηριότητες από τις περισσότερες ενότητες του προγράμματος (μπορείτε να το δείτε πατώντας εδώ ή πάνω στην εικόνα):

Οι μανούλες γιορτάζουν.

Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαίου, γιορτάζει ένα από τα σημαντικότερα πρόσωπα της ζωής μας, η μητέρα. Μία ύπαρξη που με ανιδιοτέλεια στέκεται δίπλα στο παιδί της, το αγκαλιάζει τρυφερά, το φροντίζει, το ακούει, το καθοδηγεί, το ηρεμεί, το θρέφει.

Έτσι κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας με βιβλία, βίντεο, τραγούδια, προσπαθήσαμε να τιμήσουμε τη "μητέρα, μανούλα, μαμά", για να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια της μητρικής αγάπης, να αναγνωρίσουν το ρόλο και την αξία της.

Με αφορμή το παρακάτω βίντεο (πατήστε πάνω στην εικόνα για να το δείτε), εκφράστηκαν και μοιράστηκαν σκέψεις και συναισθήματα.

 

Με το παρακάτω τραγούδι, χόρεψαν και τραγούδησαν 

Δημιούργησαν ομαδική αφίσα

Ζωγράφισαν "Αν η μανούλα ήταν..." αιτιολογώντας την έκφρασή τους.

Κατασκεύασαν πήλινο κόσμημα για τη μανούλα ("αστερούλοδο", όπως είπαν τα παιδιά)

Κάρτα με ζωγραφιά, τρυφερά λογάκια και ένα μικρό μπουκέτο λουλούδια. 

 

Χρωμάτισαν ευχές και στα αγγλικά: "Happy mother day's" .

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!

Πρωτομαγιά: Γιορτή της Άνοιξης, των λουλουδιών

Την Πρωτομαγιά στο νηπιαγωγείο γιορτάζουμε τον ερχομό της Άνοιξης, την αναγέννηση της φύσης, τα λουλούδια και το φως. Είναι μια γιορτή αφιερωμένη στη χαρά, κατά την οποία τα παιδιά μαθαίνουν ανοιξιάτικα λουλούδια, φτιάχνουν το παραδοσιακό πρωτομαγιάτικο στεφάνι και συζητούν για τη σημασία της φύσης. 

Στην παρεούλα συζητήθηκε για το πώς αλλάζει η φύση, τα χρώματα, τα λουλούδια.  Τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη του φυτού.

Έμαθαν ονόματα λουλουδιών, τα άγγιξαν, τα μύρισαν.

Βγήκαν στην αυλή με μεγεθυντικούς φακούς, σε μικρές ομάδες και  τα παρατήρησαν 

 

Στον ανθόκηπο φύτεψαν γεράνια 

Καμαρώστε τον:

Διάβασαν το μύθο "της θεάς Δήμητρας και της Περσεφόνης της λατρεμένης κόρη" που σύμφωνα με αυτόν, αλλάζουν οι εποχές και έρχεται η Άνοιξη.

 Ο μύθος εικονογραφήθηκε από τα παιδιά 

Ζωγράφισαν λουλούδια, ατομικά και ομαδικά

 

Φιλοτέχνησαν πρωτομαγιάτικα στεφάνια με διάφορα υλικά ακούγοντας το ποίημα "Πρωτομαγιά" "Λουλούδια ας διαλέξουμε και ρόδα και κρίνα ..."

και με ανακυκλώσιμα υλικά (αυγοθήκες κ.ά.) δημιούργησαν 

Στην αυλή κατασκεύασαν το πρωτομαγιάτικο στεφάνι κυρίως με αγριολούλουδα

Άκουσαν, τραγούδησαν το παρακάτω τραγούδι "Πρωτομαγιά" με την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου (μπορείτε να το ακούσετε πατώντας εδώ ή πάνω στην εικόνα) 

Τέλος έγινε αναφορά ότι η 1η Μαΐου, είναι και μέρα των εργαζομένων (Εργατική πρωτομαγιά). 

Σας ευχόμαστε "Καλή Πρωτομαγιά!"